成长中的一件事小学作文

成长中的一件事小学作文

在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家整理的成长中的一件事小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成长中的一件事小学作文1

成长中的事情如美丽的气球数不胜数，高高的悬在空中，有高兴，有伤心，还有委屈。有件事虽然已经过去很久了，但至今令我记忆犹新。

九岁那年，蝉清脆地鸣叫着，鸟儿也叽叽喳喳的唱着歌，我自然也在小区里和伙伴们活蹦乱跳。只有一个人坐在一旁的椅子上不屑的看着我们，她就是——钟佳茗。原本是好朋友，可是在我们竞争创建队伍的队长时，她输了。我告诉她：“这只是游戏，没事的，你不用生气。”而她却说：“我比你强，队长应该我当。”“茗茗，你怎么这样啊？”“我想哪样就哪样。”说完，她头也不回的走了。我们很生气，尤其是我，别人爱怎么着就怎么着。可是六岁时我就认识了钟佳茗，我们好得像亲姐妹一样，怎么说散就散呢？我入神地想着。转眼间，夜幕降临，我们依旧玩耍嬉戏。突然，一辆车行驶过来，我清楚的记得那时候下雨了。茗茗和她的家人从楼上下来，交给了我一张纸，然后快速的上了车，走了。我打开了那张纸，大概是这样写的：“婷婷，你还在生气吗？我知道，你恨我吧，其实我要搬家了，这里的房子会租给其他人，我再也不会回来了。“雨水渗透了纸，顺着我的脸颊流了下来，一切都明白了：我再也没有机会见到她，她再也不会回来了。我强忍着，可是泪水还是不争气的流了下来。

我后悔在她上车时还没有跟她说一句话。原来快乐的画面成了我最珍贵的回忆。但我相信我们还会见面的。就算不会见面，我也会永远记住她。我最好的朋友！

成长中的一件事小学作文2

我喜欢旅游。游览过无数风景名胜，从中开阔视野，增长了知识。印象最深的一次就是济南之旅了。

记得那天上午，我和妈妈游览完了趵突泉之后，刚走出大门，远远的看去，前面有一个高大的台子，从高台上垂着一块五彩缤纷的大布，而且不时传来一阵阵笑声。这然我感到好奇了，我二话不说，拽着妈妈三步并做两步冲了过去。为了弄明白怎么回事，我使出全身的力气挤进人缝，来到最里层人群。妈妈则紧紧拽着我的小手，不时地说:“别走丢了，别走丢了”我对妈妈说:“放心吧，妈妈，你不知道你的女儿有多勇敢呢。”到前面仔细一看，原来是一个有奖比赛游戏。看了一会，我也动心了，我想去但不敢去，妈妈似乎看出了我的心思，猛地一把把我推到场地。没办法，只好硬着头皮上阵了。这个游戏规则是两个人一组，一个人接球（接球的用桶接），一个人扔球，在规定的时间内，谁接的球多，谁是胜者。我是接球的，我的心里很害怕，就像是十五只吊桶打水，七上八下。生怕赢不了，我就给自己壮壮胆，自言自语说：“不怕，不怕，要冷静，沉着。”我的合作伙伴是个白白胖胖的小姑娘，大概有五、六岁。他有一双大大的眼睛，再扔球的时候很用力，紧闭着眼睛，撅着小屁股，我被他认真专注的样子感动了，我也很认真地接住她扔过来的球。经过二十轮比赛，我们终于获胜了。因为她每扔过来的球都是好球，所以我接得很轻松，这样我们才赢得了胜利。

通过这次比赛，我明白了一个道理：无论做什么事情，都要有信心，敢于尝试，才能成功。我相信，在我今后的学习中和生活中，会有益处的。我将会勇敢地面对一次次困难，健康快乐地成长。

成长中的一件事小学作文3

每个人都有自己的成长经历，我的成长经历就像葡萄园的葡萄一样，一串又一串，数也数不清，其中一件令人啼笑皆非的事让我至今难忘。

那是上幼儿园的时候，一天，阳光灿烂，空气清新，爸爸把我送到幼儿园门口，再三叮嘱我说要听老师的话，便急匆匆的上班去了。

我进了园门，四下望了望，再也没什么好玩的，还不如到街上转一转，等爸爸来接我的时候我再回来，可是，看门的老爷爷很严，从不让我们随便出来玩。这该怎么办呀？于是我就想趁老爷爷不留意时从栏杆里一下挤出去，可又怕老爷爷看见，心不由得怦怦直跳，这时，我不管栏杆的宽窄，能不能过去，猛的向外一钻，头是过去了，可是身子怎么也过不去，再想把头缩回去，也不行，似乎头在变大，我又急又怕，失声痛哭起来。

哭声惊动了老爷爷，老爷爷急忙从屋里跑出来，严厉地说：“你这个傻孩子，怎么钻到这里来了？”老爷爷小心翼翼的把我的头摆正，鼓励我要勇敢，不要怕疼，要不然，头会永远长在上面的，我眼睛一闭，牙一咬，老爷爷像施了魔法一样，一下子把我的头拔了出来，我摸着两只火辣辣的耳朵，泣不成声，后来老爷爷一直把我送到了教室。

从那以后，我再也不敢碰一碰那栏杆了，每当我看到老爷爷时，他总是笑眯眯的，那温暖的眼神好像在提醒着我危险的事千万不能再做。

成长中的一件事小学作文4

啊，六年过的可真快！一眨眼，我们就要告别母校，走进中学的大门了。在这六年当中，有一件事是我那我难以忘怀，铭记在心。

那件事还发生在我刚进小学的第二年，也就是小学二年级时发生的事。

由于我们刚进小学，老师为了激励我们学习积极，就发“海币”给我们，我们拿到多少“海币”，就可以换奖品。年幼的我为了逃避积极学习，但又可以换奖品，就去拿里同学的“海币”，占为己有。没过多长时间后，那个同学发现自己的“海币”少了，就去告诉老师，有人拿了他的“海币”。做贼心虚的我慌了，眼睛始终不敢看老师。当老师一个个询问时，问到我，我便疙疙瘩瘩回答道：“我??我没??拿！”老师又用质问的口气又问了我一遍：“真的没那吗？拿了交出来，道个歉就好了，我最讨厌撒谎的孩子了！”我又摇摇头，老师便翻起了我的书包，最后翻到了那些“海币”，老师用劝导的口吻对我说：“别人的东西始终是别人的，你自己的东西别人想拿也拿不走。即使你拿了同学的海币换了奖品，你会踏实吗？今天让妈妈到班里来接，我们一起讨论一下好不好？”一边说，一边擦去我流下的那后悔的眼泪，便走了。放学后，妈妈到老师那儿问了情况后，严厉的批评了我一顿，从那以后，我就没干过这种事了。

虽然这件事已经过去四年了，但还深深的刻在我心里，使我耿耿于怀。也就是从那次以后，我时时刻刻提醒自己：做人一定要做个诚实﹑不撒谎﹑乐于助人﹑负责任的好孩子！

成长中的一件事小学作文5

在我成长的一段历史小河中，有一件事是我水远也忘不了的。

这件事发生在去年夏季的一个雨天。那天中午，雨“哗哗”地下个不停，妈妈让我打着她前天刚买来的自动雨伞，去学校接一年级的弟弟。

我打起盼望已久的自动伞，立刻消失在茫茫的雨雾中。我左看看，右看看，上瞧瞧，下瞧瞧。走着走着，不小心脚底一滑，我重重地摔倒在地上，“叭”的一声自动伞飞出了老远。我不顾满身的.泥水，赶忙爬起，拾起自动伞一看，妈呀！一把好好的自动伞塌了架，几根支撑伞的支管断了。我 ……此处隐藏3111个字……的“帮凶”----洪华阳“一本正经”的用涂改带涂着我刚才改过的错，我马上抢过纸，但她们的“目的”已经达成了，我恼羞成怒，怒吼着要和他们绝交…….

这几天，我一个人独来独往，总觉得身边少了一样东西，心里空落落的，是什么呢？应该是朋友的陪伴，是他们的欢声笑语……我开始想他们了！偶然一个机会，我向他们示好。没想到他们也有这个想法。

于是很快，我们又和好了。像从前一样走在那条小路上。生活中还有许多事等我们去体验、去尝试。我们要学会面对问题并解决问题，这样我们才会不断长大。

成长中的一件事小学作文12

在不断的成长中，我开始成熟，开始会替别人着想，开始会原谅别人。但是，成长不仅是身体上的成长，还要让知识也继续成长，明白事理，总结经验。

至于我，对“成长”的了解并不清楚。但是，有一件事却使我对“成长”两字有了更多的了解。

那是这学期的一个星期二，上午第一节课，郑老师上完课后，我和周怡就连忙把家校本捧到五年级语文办公室，立马跑回教室上数学课了。渐渐地，离第二节课下课的时间越来越近了，我和周怡又做好了一下课就马上跑到办公室的准备。可是，等下课铃响后的好久，袁老师还是不放我们下课。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象着被郑老师挨批时，该怎么办。忽然，上课铃声响了，美术老师来了，袁老师只得放手。这时，方老师只允许我们去上厕所和拿美术书，我们俩不知道能不能去办公室，于是，我们就在教室里，等待第三节课的下课。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了？三十五分钟过去了！我边做眼保健操，便计算着时间。终于，下课了。我和周怡狂奔到办公室，只见郑老师正要关门，我们立刻走了进去，郑老师以为我们第二节课下课休息时间在偷懒，便向我们问道：“为什么不第二节课来？”我和周怡对视了一眼，一肚子的委屈没地出，便一声不吭。郑老师又向我们说：“下次早点来。”一开始，还在担心郑老师会怎样批评我们呢，现在，一切放心。

中午，我静静地想了想，把自己放在了郑老师的角度上，如果，我是老师的话，也会有可能想学生发火。

因为这件事情，我学会了“成长”的意义，学会了要换位思考，学会了要忍受。

成长中的一件事小学作文13

我从一年级的小弟弟到四年级的大哥哥经历过许多事，其中有些事情让我记忆犹新，有些事让我终身难忘。可有一件事却让我很受教育，事情不大，就是——值周生擅自离岗。记得那周我们班的值周生是我和曲欣蕊。那天上午，和我一起在一楼值周的李容峰对我说：“刘俊廷，我要去三楼找值周长送扣分条，你在这先帮我看一会儿，行吗？”他是我的好朋友，平常他都守信用，所以我不加思索就点头答应了。一分、两分、三分……十分钟都过去了，我心里紧张起来，想着：李容峰平时跑得快呀，怎么这么长时间了还没回来？我立刻跑上三楼一看，别提李容峰了，就连三楼的值周生和值周长都“人间蒸发”了！

“完了，这下子我可中计了，肯定是李荣峰自己想回班级，才编了个谎言骗我，然后和三楼的值周生串通好，就没影了。”我自言自语地说。正当我为有这样一个不守信用的朋友感到伤心时，听到曲欣蕊说二楼值周岗位空无一人时，我一下子就呆在那，气不打一处来。“值周长呀，值周长，你还配当吗，自己擅自离岗回班，把我们俩丢下当替罪羊，如何是好呀?”我们也只能悻悻地回班级了。通过这件事，让我明白了：老师和同学们选我们当值周生是对我们有信心，是信任我们。我们如果不认真，就对不起大家对我们的信任！

名师点评：其实小作者在文章中所反映的内容，在社会上也很普遍，当前社会，擅自离岗的情况可以说是屡见不鲜，小作者能够从这样一件事中得出要对得起自己所在的岗位，要认真做好自己该做的事情，在当前真的很有教育意义。文中运用的几种描写方法也很好，小作者通过对话描写、行动描写和心理描写具体写出事情的经过，也写出了作者的感受，真实而又具体。真的很不错。希望小作者继续努力。

成长中的一件事小学作文14

小时候，我一直盼望着能赶快长大，能做很多事情，能长大成人，即便还很遥远。

当我入小学是，我对妈妈说我长大了，但妈妈却说：“入了小学不代表长大了”；当我第一次做家务时，我对妈妈说我长大了，但妈妈却说：“做家务不算长大了”。于是我继续等待长大。

直到近期，我才悟得“长大了”的真正道理。

那是一天晚上，天气晴朗、繁星点点，我们一家相约去赏夜景。但刚下楼梯，突然听到“啊……”的一声，当时我猛地转过身去，只想着“快一点，可别有什么事情”，以光速跑到妈妈身边，原来是妈妈不小心扭到了脚，看着妈妈紧锁的眉头，我知道她疼极了。我和爸爸想搀扶着妈妈回家，但她为了不扫大家的好心情，不愿放弃去外出的计划，稍作休息后在我的搀扶下出发了。虽然外边的景色很美，但我并没有心思去欣赏，而是用临时买来的药为妈妈喷到受伤处，贴上膏药后为她按脚。“妈妈，现在好点了么”，“有没有感觉不疼了？”妈妈忍者疼痛陪我们看风景，我和爸爸却无心玩耍，草草转了一圈便尽快开车回家了。我扶着妈妈回到家，用冰块帮她敷脚，直到肿胀部位稍稍消散后才放心去休息。接下来的两天，我主动帮妈妈帖药，扶她走路，密切关心着她的生活。

受伤后的第三天，我如往常一样为妈妈敷药准备离开时，妈妈欣慰地说：“你终于长大了，懂得担负责任了”。我的手在那一刻停住了，对，这就是我多年的期待“长大了”。但当时我并没有过于激动，去庆祝我终于长大了，而是懂得了长大的道理。

并不是长大了的人都能承担责任，而懂得担负责任的人一定长大了。

成长中的一件事小学作文15

一天放学前，数学老师把单元测验试卷发了下来。我把试卷翻开，两个鲜红的数字映入眼帘：“啊？98分！”顿时，我心里一阵激动，立刻想起爸爸说过的话：“小明，如果你能考到98分，我就给你买个足球。”我十分高兴地想，明天会有足球了，同学们一定很羡慕我。

老师要求我们把试卷看一遍，把错题重新做一次。我按老师的吩咐依次检查试卷上的考题。忽然，两个鲜红的大“x”让我愣住了，原来是错了两道简便方法计算的题目。我低头细看，每道题是2分，一共应扣掉4分，实际上我只得了96分，分明是老师在统计分数时出了差错。如果我告诉老师，那我向往已久的足球就会到不了手。正在我犹豫不决时，放学铃响了。我怀着十分矛盾的心情回到家。当爸爸问我考了多少分时，我便把试卷递给爸爸，爸爸看了后十分高兴，马上带我到商店买了一个足球。我拿着足球感到十分沉重，怎么也高兴不起来。从商店出来经过书店时，爸爸还给我买了一本《伟人的故事》。当天晚上，我就翻阅起爸爸奖给我的这本书。当我读到牛顿小时候诚实的故事时，心里更觉得不安了。第二天一到校，我就毫不犹豫地把那个“秘密”报告了老师。老师不但没有批评我，还笑着说：“你很诚实。”老师当着同学的面给我改了分数，将98分改成了96分。虽然分数少了，可是心里踏实了。

回家后，我拿着足球走到爸爸面前，把改分数的事告诉了爸爸。我原想爸爸会发火，把奖品收回去，可是爸爸不但没责备我，反而温和地对我说：“这个足球仍然奖给你，你这种诚实的态度应该受到奖励。”

这件事让我难以忘怀。